ARTIKEL 1 KETERAMPILAN BERBAHASA

KETERAMPILAN BERBAHASA

Oleh: Endang Juliana

Bahasa merupakan alat komunikasi untuk menyampaikan gagasan, pesan dan informasi yang ada dalam pikiran baik secara lisan ataupun tulisan. Disisi lain bahasa juga dapat dijadikan cerminan diri mengenai kepribadian dan juga sikap dalam berkehidupan. Pada era globalisasi seperti sekarang ini, keterampilan dalam berbahasa sangatlah dibutuhkan. Dimana keterampilan berbahasa adalah kemampuan dan kecekatan bahasa yang dapat meliputi mendengar (menyimak), berbicara, menulis dan membaca. Dengan kita menguasai dan memahami 4 keterampilan tersebut, banyak manfaat yang akan kita peroleh. Salah satunya adalah dapat menerima berbagai informasi dengan baik. Karena, pada saat ini kemampuan seseorang dalam memperoleh informasi dan memanfaatkannya untuk kebaikan menjadi hal yang utama, seperti dalam dunia pendidikan, karir dan lain sebagainya.

Sejatinya, setiap aspek dari keterampilan berbahasa ini harus saling berhubungan dan berkaitan dalam pelaksanaannya. Seperti yang diketahui hasil dari aspek-aspek keterampilan berbahasa ini berkenaan dengan sifat produktif dan reseptif. Dimana yang bersifat produktif seperti berbicara dan menulis sedangkan yang bersifat reseptif berupa mendengar (menyimak) dan membaca. Keterampilan berbahasa disetiap orang sebenarnya sudah mulai tumbuh sejak lahir. Contohnya seperti keterampilan mendengar yang telah kita rasakan terlebih dahulu saat masih bayi. Dengan adanya latihan ataupun asahan disetiap pertumbuhan dan perkembangan seseorang berkenaan dengan keterampilan berbahasa ini, tentunya akan memperoleh  manfaat yang diharapkan. Maka dari itu, keterampilan dalam berbahasa sangatlah penting untuk dimiliki siapapun.

Dalam keterampilan berbahasa ada dual hal yang harus ada atau disebut berperan penting pada pelaksanaannya. Dua hal tersebut biasa disebut encoder dan decoder. Encoder berarti pengirim pesan yang berperan dalam keberlangsungan keterampilan berbahasa seseorang. Decoder merupakan penerima pesan yang akan menghasilkan peryantaan atau respon baik berupa lisan maupun tulisan. Dalam prosesnya kedua hal ini harus terjadi dan berlangsung dengan baik. Sehingga hasil yang akan diperoleh dari keterampilan berbahasa akan tercapai.